Wie kann Kulturelle Bildung dazu beitragen, \u201eSafer Spaces\u201c f\u00fcr Kinder und Jugendliche zu schaffen, in denen Partizipation und Schutz Hand in Hand gehen? Diese Frage hat am 19. Juni 2026 im Mittelpunkt des dritten Tages der europ\u00e4ischen Start2Act-Konferenz gestanden, die von der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) im Hotel Rossi veranstaltet worden ist. Unter der bilingualen Moderation von Prasanna Oommen haben die Teilnehmenden aus verschiedenen europ\u00e4ischen L\u00e4ndern \u00fcber die Rolle der Kulturellen Bildung bei der Umsetzung wirksamer Kinderschutzrichtlinien diskutiert.<\/p>\n\n\n\n
Den Auftakt hat eine Fishbowl-Diskussion gebildet, in der Valerie Eichmann (Kinder- und Jugendtheaterzentrum in der BRD), Ciaran O\u2019Donnell (Eurochild) und Georgi Elenkov (National Network for Children, Bulgarien) ihre Perspektiven eingebracht haben. Dabei ist insbesondere hervorgehoben worden, dass k\u00fcnstlerische Methoden \u2013 etwa aus dem Theater \u2013 pr\u00e4destiniert daf\u00fcr sind, Kinder und Jugendliche aktiv in die Gestaltung von Schutzkonzepten einzubinden, anstatt diese lediglich von Erwachsenen festlegen zu lassen. Die Diskussion hat zudem verdeutlicht, wie wichtig der grenz\u00fcberschreitende Austausch \u00fcber Best Practices und internationale Standards f\u00fcr die t\u00e4gliche Arbeit ist.<\/p>\n\n\n\n
Im weiteren Verlauf hat das Pr\u00e4ventionstheater-Programm \u201eHinterm Vorhang\u201c der LAG Spiel & Theater NRW die theoretischen Ans\u00e4tze eindrucksvoll auf die B\u00fchne gebracht. Den inhaltlichen Abschluss der Konferenz hat die Keynote von Christine Eichholz (theaterp\u00e4dagogische werkstatt gGmbH) gebildet, die den Blick auf die n\u00e4chsten Schritte f\u00fcr den Kinderschutz in der Kulturellen Bildung gelenkt hat. Die Veranstaltung hat deutlich gemacht, dass kulturelle R\u00e4ume das Versprechen einl\u00f6sen m\u00fcssen, Ausdrucksfreiheit und Sicherheit gleicherma\u00dfen zu garantieren, und wie entscheidend partizipative Ans\u00e4tze f\u00fcr diese Aufgabe sind.<\/p>\n\n\n\n
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